今日は秋田県の郷土料理「きゃのこ汁」と肉じゃが、さんまの蒲焼きです。
さんまはカリッと揚がっていて骨が気にならず、ほとんど残量がありませんでした。
2017年1月19日木曜日
2017年1月18日水曜日
新しい学年に向かって頑張ろうという意欲が少しずつ高まってきました。
良いスタートを切っています。
1年生は体育で「地蔵おに」をやっていました。
胸の前で手を合わせて,助けを待っている地蔵さんたち。みんな笑顔で楽しんでいました。
2年生はテスト直し?が終わり読書。
長い物語も読めるようになり,本の選び方にも変化がでてきました。
3年生は図工「のこぎり ザク ザク ザク」。
みんな,のこぎりと格闘中。
木の棒を自分の好きな長さに切って,それを組み合わせてオブジェを作る計画です。
4年1組は書写(硬筆)。
姿勢に気をつけて,バランスよく書いています。
上手に書けてみんな大満足。
4年2組は国語。グループ学習です。
グループで協力しアイディアを出し合い,一人一人がリーフレットを作ります。
話し合いながら計画を立てていました。
5年1組は音楽。
リコーダーで「威風堂々」を練習中。
「6年生を送る会」で演奏する予定です。
順調に仕上がっています。
5年2組は書写(毛筆)「追求」。 一筆一筆を真剣に運んでいました。難しいしんにょうも慎重に丁寧に書いています。
6年1組は国語。新しい漢字を習っていました。
小学校で習う漢字は1006字。残り20字余り。全部頑張って覚えようとしている6年生でした。
6年2組も国語。国語辞典で意味調べをしていました。
調べるスピードもさすが6年生。
それもそのはず・・・
調べた言葉は数知れず。
付箋の数だけ調べています。
4年生廊下 誰が作ったのかな?
良いスタートを切っています。
1年生は体育で「地蔵おに」をやっていました。
胸の前で手を合わせて,助けを待っている地蔵さんたち。みんな笑顔で楽しんでいました。
2年生はテスト直し?が終わり読書。
長い物語も読めるようになり,本の選び方にも変化がでてきました。
3年生は図工「のこぎり ザク ザク ザク」。
みんな,のこぎりと格闘中。
木の棒を自分の好きな長さに切って,それを組み合わせてオブジェを作る計画です。
4年1組は書写(硬筆)。
姿勢に気をつけて,バランスよく書いています。
上手に書けてみんな大満足。
4年2組は国語。グループ学習です。
グループで協力しアイディアを出し合い,一人一人がリーフレットを作ります。
話し合いながら計画を立てていました。
5年1組は音楽。
リコーダーで「威風堂々」を練習中。
「6年生を送る会」で演奏する予定です。
順調に仕上がっています。
小学校で習う漢字は1006字。残り20字余り。全部頑張って覚えようとしている6年生でした。
6年2組も国語。国語辞典で意味調べをしていました。
調べるスピードもさすが6年生。
それもそのはず・・・
付箋の数だけ調べています。
八小 ギャラリー 心が和みます。
2017年1月17日火曜日
2017年1月16日月曜日
2017年がスタートしました!
平成29年 1月16日(月) 冬休み明けの全校集会を行いました。
司会も代表も5人全員が,学校の目標「堂々と発表する子ども」の通り大きな声で発表しがんばり,2017年の良いスタートをきることができました。
5年生の司会の2人。滑舌よく立派な司会でした。
1・3・5年の代表(3人)が冬休みの思い出と今年の目標を発表しました
平成29年 1月16日(月) 冬休み明けの全校集会を行いました。
司会も代表も5人全員が,学校の目標「堂々と発表する子ども」の通り大きな声で発表しがんばり,2017年の良いスタートをきることができました。
5年生の司会の2人。滑舌よく立派な司会でした。
1・3・5年の代表(3人)が冬休みの思い出と今年の目標を発表しました
酉年にちなんで校長先生がメッセージを話していました。(メッセージの中に鳥にかけた言葉がいくつか出て来て,高学年の児童はクスクス笑っていましたが,低学年には難しかったかな?)
「自分の目標をしっかりと立てて,学習にスポーツに一生懸命にとり組んでいきましょう。そして,みなさん,ひとりひとりの頑張りが実を結んで,未来に羽ばたく,ケッコーな1年になることを願っています。」
いくつ見つけましたか?
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